SSC SUGGESTIONS | ENGLISH SECOND PAPER
শিক্ষককে শিক্ষক হতে দিন: আপনার সন্তানের ভবিষ্যতের স্বার্থেই
বাংলাদেশের শিক্ষাব্যবস্থায় নানা বৈচিত্র্য আছে। ঢাকার মত মেগাসিটিতে অভিভাবকরা যেখানে টিচারের পেশাগত দক্ষতার উপর আস্থা রাখেন, সেখানে অনেক জেলা বা মফস্বলের অভিভাবকদের মধ্যে ঠিক উল্টো চিত্র দেখা যায়। বিশেষ করে মাদারীপুরে কাজ করতে গিয়ে আমি এমন একটি প্রবণতা চোখে দেখেছি, যা অত্যন্ত দুঃখজনক ও চিন্তার বিষয়: অভিভাবকরা মনে করেন, শিক্ষক শুধুই একজন যন্ত্র — যাকে তার ইচ্ছেমত পরিচালনা করা যায়। কখন কী পড়াতে হবে, কীভাবে পড়াতে হবে, কতটুকু পড়াতে হবে — এসবের সবটাই তারা ঠিক করে দিতে চান। এই প্রবণতা শুধু শিক্ষকের পেশাগত মর্যাদাকেই খাটো করে না, বরং শিক্ষার প্রকৃত উদ্দেশ্যকেও প্রশ্নবিদ্ধ করে তোলে। ভাবুন তো, আপনি কি কখনো একজন সার্জনের কাছে গিয়ে বলেন, “এই অপারেশনটা এমনভাবে করুন, আমার ঠিক এইরকমটাই ভালো লাগে”? বা, আপনি কি কখনো একজন ইঞ্জিনিয়ারকে বলেন, “এই ব্রিজটা এভাবে না বানিয়ে আমার পছন্দমতো বানান”? তাহলে শিক্ষকের ক্ষেত্রে এমনটা কেন? একজন ভালো শিক্ষক, বিশেষ করে যদি তিনি নিজের বিষয়ের উপর দক্ষ হন, তিনি জানেন কীভাবে কী পড়াতে হয়। তিনি জানেন কোন ছাত্রকে কীভাবে মোটিভেট করতে হবে, কোনটা আগে শেখানো দরকার, কোনটা পরে। তার...
Comments
Post a Comment